ZZ: en TTiKLiK!ELKARGUNEA
Ayer tuvimos una oportunidad sin precedentes de poder escuchar, hablar y desahogarnos en un grupo muy majo que se formo en torno a la charla-coloquio ’ZZ: celos y castigos‘ impartido por Nerea Mendizabal. Son dos temas con los que podíamos haber estado hablando horas y horas y por eso las 2 horas que duró la charla-coloquio [...]
Castigos, reglas, limites, autoridad y autoritarismo
Siempre se nos ha dicho que para tratar con niños y niñas pequeños hay que tener mucha paciencia. Los castigos o la imposición de normas es algo que con frecuencia consideramos inadecuado para educar a nuestros hijos/as pequeños: “¡qué pena! ¡es tan pequeño/a!” Sin embargo, educadores y profesionales insisten cada vez más en que la falta de límites en la primera infancia [...]
El castigo, cómo utilizarlo ‘bien’
Antes de que nadie se tire de los pelos ante el título y el artículo, debemos dejar clara nuestra posición, como la del autor de este artículo ante el castigo: NO somos partidarias de su uso, ni si quiera con fines educativos. Pero debemos reconocer, que tod@s, y si no que “el que esté [...]
DEL CASTIGO A LA DISCIPLINA POSITIVA: MAS ALLA DE LA VIOLENCIA EN LA EDUCACION
Que es lo que provoca el castigo en los niños/as
1. Le enseña que la violencia y la intimidación es el camino para lograr el poder, el control, respeto y madurez. 2. Produce sentimientos de ira y resentimiento. Convierte a los niños en unos bravucones abusivos.. 3. Hace que el niño se sienta culpable y desvalorizado, minando su autoestima. 4. Impide que el niño [...]
Umeek zergatik esaten dituzte gezurrak-¿Por qué mienten los niños?
“Mi hijo me miente”. Muchos padres muestran asombro e incluso se ríen cuando descubren que su hijo argumenta su primera mentira. Aunque en los más pequeños esta actitud está más relacionada con la fantasía que con la intencionalidad, es preciso evitar que mentir se convierta en una pauta frecuente que se mantenga cuando sea [...]
‘to train up child’: para entrenar a lxs niñs.libro polémico
Se trata de Para entrenar a un niño, un popular manual escrito por un reverendo de los Estados Unidos. Recientes casos de violencia fueron vinculados a las recomendaciones del texto, que propone golpes con caños de tubería y dejar armas cargadas en la casa para probar la “temeridad” de los menores
Gezurrak esaten baditu, saiatu ulertzen zergatik
guraso.com 2012/02/07 Hezitzaileon lehenengo helburuak behar du gezurra esatea ohiko jokaera ez bihurtzea. Txikienak gezurretan hasten direnean, gehienetan helburu maltzurrik gabeko gezurrak dira; fantasiarekin lotutako gezurrak, alegia. Baina gezur horien atzean bestelako intentzionalitate bat ikusten badugu, neurriak hartu behar ditugu lehenbailehen. Lehenengo, egitekoa da gezur horren zergatia zein izan argitzea. Frustrazioa, atentzioa deitu [...]
Umeari zigorra jarri edo ez eztabaidatzen
Umeari zigorra jarri edo ez eztabaidatzen Rafael Cristobal 2010/03/29 Gai honi hurbiltzeko modu erreza da geure buruari galdetzea zein den guretzat une egokia geure bikoteak masailekoa eman edo zigorren bat jar diezagun. Ziurrenik, ez dugu une egokirik aurkituko. Sarritan entzun ohi dugu: seme-alabaren heziketarako ona da garaiz emandako belarrondokoa. Zigorraren gaia bera eta baita [...]
Zentzuzko ondorioak izan behar ditu haurrak okerreko jokabide bat duenean
2011-07-17 Nerea Mendizabal. Psikopedagogoa «Zentzuzko ondorioak izan behar ditu haurrak okerreko jokabide bat duenean» Gurasoek eta hezitzaileek haurrekin erlazioak eraikitzean zigorrak, xantaiak eta mehatxuak baliatu ordez bestelako alternatibak badirela proposatzen du Mendizabalek. Irati Elizalde Nerea Mendizabal psikopedagogo, gizarte hezitzaile eta haur masaje hezitzaileak (Zestoa, Gipuzkoa, 1976) helduei eskatu die aintzat hartzeko haurrek egun osoan zenbat [...]
keep looking »
