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Atzoko saioa: ACOMPAÑANDO LA SEXUALIDAD DE NUESTRAS HIJAS E HIJOS

MILESKER AINGERU MAYOR!

 

 

APIRILAK 25

Posted by TTiKLiK on Igandea, 2015.eko Apirilk 26

Ikastaroaren edukiak

1. Begiratzea eta ulertzea lagundu ahal izateko
2. Giza izate sexuala
3. Sexuazio-prozesua eta sexu-identitatea 
4. Gure gizartea eta bere sexu moral kulturala
5. Rol sexualak
6. Sexualitatearen garapen ebolutiboa
     a) 0-18 hilabete
         – Kontaktuaren beharra
         – Edoskitzea
         – Lotura afektiboak
         – Segurtasunetik autonomiara
         – Ahoaren bidezko esplorazioa
         – Nor bere gorputzaren esplorazioa
     b) 18 hilabete-3 urte
         – Esfinterren kontrola
         – “Ez” eta “ni”aren jardutea
         – Masturbazioaren hastapenak
     c) 3-6 urte
         – Jakin-nahiaren garapena
         – Sexu-identifikazioa
         – Nor bere genitalen esplorazioa eta masturbazioa
         – Intimitatea eta espazio publikoak eta pribatuak
         – Gorputzaren eta erotikaren esplorazio-jolas partekatuak
     d) 6-12 urte
         – Taldea eta sozializazioa
         – Latentzia-aroa zalantzan jartzen
         – Jolas erotiko heterosexualen gutxitzea
         – Esperimentazio homosexuala
         – Aurre-nerabezaroa
     e) Pubertaroa eta nerabezaroa
         – Gorputz aldaketak
         – Menarkia
         – Desira erotikoaren orientazioa
         – Masturbazioa
         – Bikoteak osatzen
         – Lehenengo elkartze erotikoak
         – “Lehenengo aldia”: kopularen inposaketa
7. Gorputzaren eta kontaktuaren garrantzia
8. Sexualitatearen garapena laguntzen

    a)  Gure jarrerak
         – Debekua eta baimena
         – Hazkuntza eta ulerkortasuna
         – Sexualitatea laguntzen hazkuntza jarrerarekin

 

Contenidos del curso 

1. Observar y conocer para poder acompañar
2. El hecho sexual humano
3. El proceso de sexuación y la identidad sexual
4. Nuestra sociedad y su moral sexual cultural
5. Los roles sexuales
6. Desarrollo evolutivo de la sexualidad y de la erótica
    a) 0-­18 meses
        La necesidad de contacto
        El amamantamiento
        Los vínculos afectivos
        Desde la seguridad hacia la autonomía
        La exploración a través de la boca
        La exploración del propio cuerpo
    b) 18 meses – ­3 años
        El control de esfínteres
        El ejercicio del “no” y del “yo”
        Los inicios de la masturbación
    c) 3­-6 años
        El desarrollo de la curiosidad
        Identificación sexual
        La exploración de sus genitales y la masturbación
        La intimidad y los espacios públicos y privados
        Los juegos compartidos de exploración del cuerpo y de la erótica
    d) 6­-12 años
        Grupo y socialización
        Cuestionando la latencia
        Disminución de los juegos eróticos heterosexuales
        La experimentación homosexual
        La preadolescencia
    e) Pubertad y adolescencia
        Los cambios corporales
        La menarquía
        La orientación del deseo erótico
        La masturbación
        Emparejamientos
        Los primeros encuentros eróticos
        La “primera vez”: la imposición de la cópula
7. Importancia del cuerpo y del contacto
8. Acompañando el desarrollo de la sexualidad
    a) Actitudes en la crianza
        Prohibición y permiso
        Cultivo y comprensividad
        Acompañamiento de la sexualidad desde el cultivo

 

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