0-56-11Adimen EmozionalaAutonomiaHazieraHezkuntza

Egiten, begiratzen baino gehiago

 

 “Haurrek jolasten, estudiatzen baino gehiago ikasten dute; egiten, begiratzen baino gehiago.
Heldu batek kontrolatu gabe egiten duten jokoa, haur batek ikutu dezakeen forma kutural altuena da.
Ondo eta denbora askoan jolastu ahal izan duen haurra, heldu hobea izango da.”


“Jokoa bizitzarako errekurtsoa da. Gaztaroko krisi guztiak aurreneko haurtzaroan dute oinarria”

“Gaur egun edukazioaren oinarria, haurrak jolastu gabe uztea eta heldu bezala joka araztea da”

“Haurrek beraien egunak heldu irakasleen aurrean pasatzen dituzte, oso zaila dute gauza arraroak egitea.
Honela, beraiek daukaten arrisku behar hori handitzen doa eta hau beraien aurreneko moto eta gaueko irteerarekin aterako dute”

“Haurrek ez dute beraien logeletan sartuta, ezta ludoteketan edo/eta kontrolatuta eduki ditzakegun lekuetan egotea nahi.
Oso desberdina da kontrolpean dagoen haur batek egiten duena, edo libre dagoen batek egindakoa.
Haurrek, kontrol sozial beten barruan, belarra zapaldu, zuhaitzetara igo eta sugandilekin jolastu behar dute”

Francesco Tonucci

 

Francesco Tonucci (Fano, 1941), “Frato” goitizenez ere ezaguna, pentsalari, artista eta psikologo Italiarra da. Hiri-ekosistema haurrek daukaten rolei buruz liburu anitzen idazlea eta Italia eta atzerriko aldizkarietan artikuluak idazten dituena.

etiketak

Related Articles

Utzi erantzuna

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

Back to top button
Close